“我爱我师”——我最喜爱的班主任评选活动实施方案
一、活动意义
建校六十多年来，我校众多班主任以自己对事业的忠诚、对学生真诚的关爱在工作中书写了绚丽的篇章，班主任给予学生在文化课学习、日常生活和人生规划上的帮助与引导给广大同学留下了深刻印象，也正是这种情感印象成为日后维系广大校友与学校关系的最为牢固的情感纽带。
为全面展示班主任的工作业绩，表彰优秀班主任的事迹，激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取，促进班主任队伍专业化发展，根据昌平区《关于开展“学生最喜爱的班主任”评选活动的通知》要求，经研究，我校决定开展在全体现任班主任中开展“我爱我师”学生最喜爱的班主任评选活动。现将有关事项通知如下。
二、评选条件
1、热爱教育工作，有正确的人才观、教育观和学生观。
2、模范遵守师德规范，热爱学生，关心每一位学生的健康成长。
3、学识丰富，充满引领和感召的人格魅力，在班级管理中有较强的艺术性，有真实感人的爱生事迹，有丰富的亲和力，深受家长信任和学生爱戴。
4、有独特的治班风格，所带班级班风正、学风浓，在学校享有较高威信和声誉。
三、评选程序
1、即日起启动“学生最喜爱的班主任”初选工作，学校组成评选工作领导小组，制订评选工作方案。
2、充分发动学生积极参加评选活动，由班级每位学生填写民主推荐表和班委会推荐词向学校推荐。
3、学校领导小组根据班级推荐情况确定校级候选人若干名，在校园公示。
4、公示结束后，学校将安排时间，各班学生投稿在校园网站推介班主任先进事迹，由班级学生民主推荐学生代表组成推介团，在课间操、课外活动时间演讲，宣传、推介班主任工作成绩和典型事迹，展示班主任风采。
5、学校积极支持班主任事迹的推介工作，形成宣传先进、学习先进的良好局面，设置校园投票箱，动员全体学生积极投票，学生投票要写清楚所投班主任候选人的姓名，任教的年级、班级。根据全体学生投票结果，确定校级“学生最喜爱的班主任”9名，并给予表彰。
6、学校从校级“学生最喜爱的班主任”中，推荐优秀者1人参加区级“学生最喜爱的班主任”评选工作。填写昌平区“学生最喜爱的班主任”评选申报表，上报区教委。
昌平一中德育处 学生联合会
2014年5月26日