最新消息
首页 > 教学园地 > 科研成果

2014年“北京市第四届“智慧教师”教育教学研究优秀论文揭晓

发布时间:2015-01-09 09:56:09.48 | 发布者: 姚艳 |查看:5328
2014年由北京市教育学会举办的第四届“智慧教师”教育教学研究成果征文活动分两个阶段进行(3月、6月),我校教师在第一阶段征文活动中上交教育教学论文共计44篇,其中有37篇获奖:一等奖5篇,二等奖18篇,三等奖14篇。在第二阶段征文活动中上交教育教学论文共计24篇,获奖24篇,其中一等奖3篇,二等奖8篇,三等奖13篇。具体获奖名单公布如下:

北京市第四届“智慧教师”征文获奖目录(第一阶段2014.3.5)
序号
姓名
题目
获奖等级
1
董武 顾晓东
《立体几何初步》教学中学生创造性思维的培养
市级一等奖
2
陈爱民
“网络虚拟课堂”学生自主学习的新模式探究
市级一等奖
3
杨斐 宋美晶
思想政治课教学的立美树人
市级一等奖
4
王世强
在高中学校开展个人心理辅导的经验探索
市级一等奖
5
胡丛荣 王世强
实施平等与尊重教育 培养学生健全人格
市级一等奖
6
董武 冯红伟
基于提高学生“发现、提出问题”能力的教学实践研究
市级二等奖
7
杜丽丽 回春荣 吴卫
因地制宜 以静制动——立体几何中的“动”与“静”
市级二等奖
8
杜丽丽 吴卫 陈爱民
是门上的那扇“窗”惹的祸吗?
市级二等奖
9
张晶 宋亚娜 徐永丽
迁移语文的写作能力 营造班级契约文化
市级二等奖
10
肖艳丽
厚积薄发抒真情——浅谈高中作文教学的几种途径
市级二等奖
11
肖艳丽 宋亚娜 张晶
唤醒心灵 为学生“减负”——高中学生心理诉求的应对策略
市级二等奖
12
刘靖 吴宏伟
新课程背景下校园精神文化建设的初步思考
市级二等奖
13
黄春华 孟越 金媛媛
生本课堂之高中英语合作学习
市级二等奖
14
张淑林 徐彩云 张宁
有效开发教材 激发学生内驱力的教学实践
市级二等奖
15
徐彩云 张淑林 黄春华
合作学习在高中英语教学中的实施
市级二等奖
16
李梅 孙靖 纪月岚
尝试单元教学设计 优化元素化合物教学
市级二等奖
17
孙靖 李梅 纪月岚
多角度建构“盐类的水解”教学知识体系
市级二等奖
18
张建波
教育教学叙事——激励是教学成功的法宝
市级二等奖
19
爱新觉罗·子妤
从“看秧歌”观东北民歌的演唱特色
市级二等奖
20
林立 王艳霞
新课程背景下普通高中学校特色的构建——北京市昌平区第一中学基于“研究性学习”特色的改革实践
市级二等奖
21
周有祥 李英芳
函数思想在生物学习中的运用
市级二等奖
22
吴朝霞
给文言文教学加点调味料        
市级二等奖
23
刘冰洁
高中英语阅读理解题型的解题技巧--定位原文
市级二等奖
24
许雪 潘月春
“尊重教育”之生本课堂教学策略
市级三等奖
25
唐俊丽
新时期高中班主任教学管理的方法
市级三等奖
26
陈爱民 杜丽丽
课例分析:算法的三种基本逻辑结构和框图表示——循环结构
市级三等奖
27
吴卫 杜丽丽
启迪学生心灵 促进学生成长——浅谈班会课开展策略
市级三等奖
28
宋亚娜 张晶 肖艳丽
寻找文言文中的“美味”——谈文言文教学中的审美素养的挖掘
市级三等奖
29
张芸 范红霞
构建语文资源网 助力语文教与学
市级三等奖
30
徐永丽 刘靖
探究如何提高字形专题复习的效率
市级三等奖
31
琚俊梅 刘冰洁
依托阅读的词汇学习在教学实践中的运用和效果
市级三等奖
32
殷井泉 刘瑜 张爱军
构建生本课堂,尊重和培养学生创新精神和实践能力
市级三等奖
33
张瑞颖 张建波
关于《发展中国特色社会主义文化》教学的实践与思考
市级三等奖
34
张建波 张瑞颖
浅谈案例教学与问题设计在政治教学中的作用
市级三等奖
35
张建波
思想政治课的导入艺术
市级三等奖
36
杜茂莉 侯杰莹
浅谈乡土地理素材在教学过程中的运用——以“城市的空间结构”一节为例
市级三等奖
37
刘玉华 王百艳
以《古代商业的发展》为例,探索高中历史“生本课堂”模式的构建
市级三等奖
 
 
北京市第四届“智慧教师”征文获奖目录(第二阶段2014.6.20)
序号
姓名
题目
获奖等级
1
王百艳
高中生的历史学科素养的培养和立德树人
市级一等奖
2
刘玉玲 刘琳
如何运用形成性评价提高高中学生英语成绩的研究——以日常作业为主要研究途径
市级一等奖
3
邢海燕
构建知识网络 提升高三政治复习实效性
市级一等奖
4
刘玉华 王百艳 沈旺
历史教学与逻辑思维能力的培养
市级二等奖
5
吴丽梅
运用创造性仿写,激发学生写作兴趣
市级二等奖
6
金媛媛 徐彩云
基于高中英语看图情景作文的思考
市级二等奖
7
刘靖
“掌握学习”让文言实词学习个性化
市级二等奖
8
王雁琴
一堂外教口语课的启示
市级二等奖
9
徐彩云 金媛媛
合作学习在英语教学中的实施
市级二等奖
10
张丽 姚艳 王世强
右脑图像高效记忆法在研学课堂教学中的应用初探
市级二等奖
11
张全合 何苗
提升教师探究能力 积极开展数学探究性教学
市级二等奖
12
王百艳 刘玉华
转变教学模式 实施“生本课堂”——以〈中国近代前期思想解放潮流〉为例
市级三等奖
13
杜丽丽 吴卫
二元一次不等式(组)所表示的平面区域
市级三等奖
14
杜茂莉 侯杰莹 李靖宇
例谈绘图策略在地理教学中的运用
市级三等奖
15
何苗 张全合
高中数学教学怎样培养学生的思维能力
市级三等奖
16
戢小芹
“生本课堂”下的“诗意”语文
市级三等奖
17
李宝军 鲁红梅
抓住时 空变化的主线 提高选择题的实战技能
市级三等奖
18
李梅
校本课程让化学课堂充满活力
市级三等奖
19
沈旺 张宁 刘玉华
如何通过班规的制定与实施来激发学生自主探究的潜能
市级三等奖
20
王丹童 李靖宇
利用导学案提高高三地理复习课的有效性
市级三等奖
21
杨斐 张爱军 刘瑜
课堂设问在提高学生有效参与课堂中的作用——以〈世界文化的多样性〉教学为例
市级三等奖
22
张华晶 李继阳
育人的秘境与育人的秘径
市级三等奖
23
张丽 张楠 郝丽
创办多元化社团 提升学生综合素质
市级三等奖
24
周晶 
基于生本课堂的高中英语口语教学的尝试
市级三等奖