和悦三班是高二分班时组成的班级，给我印象最深的，是分班后的第一天。早上，同学们还在班里相互交流认识时，一个靓丽的身影穿过入群，走上了讲台，台下七嘴八舌的声音在她到来后，立马消失了。班主任杨斐老师扫视了一眼班里同学后，微笑着，用略带威严的声音说到：“大家好，我是同学们的班主任，杨斐老师。我做事风格和我的名字一样，凡事都要做到最好，做到成绩斐然！我希望大家能在我的带领下，努力学习，尽全力做到最好！”在结束的刹那，班级里爆发出雷鸣般的掌声，我想这就是人格魅力吧。

在后来的日子里，同学们很快就融入到了和悦三班的大家庭中，杨斐老师作为三班的掌舵人，为了我们而操劳，我们看在了眼里，更记在心中。11月9日是她的生日，那天下午班主任来班里上课的时候，同学们将早已悄悄买好的生日蛋糕藏了起来，等到老师进班的时候给她一个惊喜；在她看见蛋糕的时候，我们在她的眼中看到了惊讶，快乐和欣慰。那节课间，我们一起分享着蛋糕，班级里到处洋溢着幸福快乐的氛围。

在我们刻苦学习时，总有一群人陪伴在我们身边，做我们坚强的后盾，他们就是我们敬爱的老师。

总有一个人要早起监督室外值日，365天日日如此，无论风雪也无惧酷日；总有一个人在宿舍熄灯后关掉水房的灯、楼道的灯，爱宿舍像爱家一样；总有一个身材小小却蕴含巨大能量，严谨认真，踏实努力。她就是三班的娣娣，对待工作一丝不苟、待人和煦、开朗大方，为班级服务不计较得失，区优干的荣誉是她的见证，激励她不断前进，勤劳朴实与古怪精灵在她身上完美结合。“于无声处听惊雷”来阐述她再好不过，我们期待见到她绽放耀眼光彩的一天。

在我的班级里，还有这样一个人，他平常老老实实，沉默寡言，课堂上安安静静，但每次老师叫他回答问题，他总能流利地回答出来，充满逻辑性。课下他总会安静地坐在座位上，思考着课上的问题。无论什么时候，他都会做好自己的事情。他性格比较内向，但是他并不会隐藏自己的问题，都会找同学或老师解决。有一次在我没有考好时，他主动找到我，并且鼓励我，他就是我们班级的正能量——李梦臣同学。

正是由这些性格迥异的同学，一笔一划地绘成了多彩的和悦三班。

有一种生活经历了才知道美好，有一种缘分拥有了才感觉到永久。

同一天空，同一学校，有了不同的追求带着纷飞的梦想。

年少的我们彼此书生意气，谈笑风生，像一匹匹不羁的烈马，明净教室里是一双双渴望知识的眼睛，像碧蓝天空下的花朵，朝气蓬勃。

书桌磨蚀斑斑迹迹，时间在你我间行走；岁月的流逝，让我们坐看庭前花开花落，去留无意。真的无意吗？你的疑问是东坡把酒问的迷惘，是诗仙对酒三人的愁怅，是昭君清冷琴声的呓语，一个否定的回答，因为心中有了一个个的你、我、他……

纵使青丝变白发，风雪饮尽，亦不会忘记记忆中的笑脸。缘分像根华美如涛的弦牵着我们，那头是友谊，这头是缘分，你在那头，我在这头。

在即将迎来高考之际，让我们用肩挑下困难，泼墨挥洒“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的豪言壮志，等待那一天。

六月，让我们用泪光，用欢笑来浇铸这同学3年，深锁在记忆里……