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生涯发展规划 让未来触手可及 ——昌平一中高一年级开展生涯规划教育综合实践活动

发布时间:2018-04-16 07:46:37.52 | 发布者: |查看:3391

相信很多步入高中的同学都会追问自己:

三年之后,我将去哪里?

高中生到底应该具备什么样的能力,具有什么样的素质?

我要读什么大学?我要选择什么专业?我的职业生涯是什么?

我是一个合格的社会人吗?

我为谁学习?

我怎么来拓展自身能力?我该怎么来规划自我个性发展?

资源整合意识,我有吗?

高中毕业后,我要选择什么样的人生道路?

青少年是中国梦的继承者和主力军,中国梦的实现离不开青少年梦想的支撑。高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期,也是学生选择未来人生发展方向的关键期。在高中阶段开展生涯规划教育是贯彻选择性教育思想,促使学生全面而有个性发展,实施素质教育的重要组成部分。旨在促使学生认识自我条件,发现自我兴趣特长,明确自我发展方向;从而指导学生积极主动地进行高中三年学习,并为下一阶段学习、生活与工作做好必要的准备,以实现自我发展理想和成人成才。

411,昌平一中组织全体高一年级同学开启了一次别开生面的生涯规划教育综合实践活动。

                   线路人文情怀   追溯古今

本条线路选取了长陵、神路景区进行参观实践。长陵属于世界文化遗产十三陵景区,明长陵为明十三陵之首,是明成祖朱棣和皇后徐氏的合葬墓。神路则是明十三陵的第一个景点,由石牌坊、大红门、碑楼、石象生、龙凤门等组成。石牌坊,它是中国现存最大的一座石制牌坊。大红门,制如宫门,两侧各有下马碑一座,是皇权至高无上的象征。碑亭北依次排列大型石雕,雕工精细,具有很高的文物和艺术价值。步行在神路上,近距离接触长陵,仿佛穿越一般,让同学们身临其境,感受真实的历史,品味祖国博大厚重的文化底蕴;它不仅提升了同学们的艺术素养、人文情怀和审美情趣等方面的核心素养,更增强了爱国主义情怀。

                  线路人工智能  引领未来

科大讯飞信息科技股份有限公司是一家专业从事智能语音及语音技术研究、软件及芯片产品开发、语音信息服务的国家级骨干软件企业,其智能语音核心技术代表了世界的最高水平,致力于让机器能听会说,能理解会思考,用人工智能建设美好世界。同学们通过体验,亲身感受到了语音技术的强大魅力,原来人与机器之间沟通也可以变得像人与人沟通一样简单、自然亲切。同学们都叹服于祖国科技的创新与超强实力,民族自豪感油然而生。

                  

     线路企业智造   探索奥妙

学生分批次依次参观了三一集团有限公司、北汽福田汽车股份有限公司。三一集团有限公司始终秉持“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”的企业宗旨,打造了业内知名的“三一”品牌,成为中国工程机械行业首家进入世界500强的企业;在这里,同学们一起参观了三一重能风电新技术沙盘等前沿设备。

北汽福田汽车股份有限公司是中国品种最全、规模最大的商用车企业,坚持“商业模式、科技创新、管理创新、人才开发、全球化”的经营方针;在这里,同学们不仅参观了先进的汽车生产流水线,还兴奋雀跃地进行了新车试驾。不论是在三一重工,还是在北汽福田,同学们都感受到了实业兴国的工匠精神与强烈的爱国情感。

                 

                线路追求卓越  竞技风采

高一的体育特长生则集体来到了北京体育大学。北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。同学们在这里参观了国家级特色专业建设点和国家级实验教学示范中心,并了解了国家体育精品课程,深深体会了一把北体大人追求卓越的校训;卓越是一种追求,它在于将自身的优势、能力,以及所能使用的资源,发挥到极致的一种状态;是“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的集中体现。

 

                    

                     智慧农业   你我共享

上午的参观结束后,所有高一同学在第六届农业嘉年华的现场集合,继续感受祖国第一产业农业的新生魅力。本届农业嘉年华以“乡村让生活更美好”为口号,以“创新、协调、绿色、开放、共享”为发展理念,共设置“三馆两园一带一谷一线”八大版块,主题构思亮点纷呈。活动集趣味性、知识性、科技性、互动性、参与性、创新性于一体,同学们来到这里既可观赏农业美景、了解农耕文化、体验农趣活动、感受农业科技,又可品尝各地特色美食、购买各类国际特色农产品。虽然是一天满满的行程,但同学们却都意犹未尽,露出了一张张灿烂的笑脸,用脚步记录着他们的青春。

 

通过本次多种主题、多种任务模式、多种研究方法相结合的生涯规划教育综合实践活动,让同学了解和体验不同职业特点;在丰富职业体验经历的过程中,不断明确学习成长目标,为今后专业性发展、职业倾向选择提供判断依据;帮助其逐步掌握自我认识、自我设计、自我修炼、自我管理、自我提升的方法与习惯;助力其在了解并掌握升学和就业所需技能的基础上,培养创新与创业精神,树立积极向上的人生态度,志存高远,贡献社会,尽早科学地绘制自己人生蓝图,在推动中华民族伟大复兴的里程中,共圆青春梦想,打开通向美好未来的理想之门,成就精彩的人生。