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点滴培养良好心理素质,为幸福生活奠基

发布时间:2013-10-28 14:13:12.947 | 发布者: |查看:5103
老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《点滴培养良好心理素质,为幸福生活奠基》。
美国著名心理学家特尔曼曾对800人进行了30年的追踪研究,发现成就最大的那部分人与成就较小那部分人最明显的区别并不在于智力水平,而在于是否具有良好的心理素质。
请大家跟着我试想以下场景。
场景1:在高考考场上,距离数学考试结束还有10分钟,还有两道大题没做。你没有惊慌,定神目视黑板十几秒钟,做了几次深呼吸,平心静气地告诉自己能做多少做多少,集中精神做题,最后竟然从容地把题答完了。
场景2:你作为一名班干部,需要带动一名同学合作完成任务,而他不配合你,你耐心细致地注意措辞,以和善的语言和态度,使他安静下来配合你并完成了任务。
场景3:高二下学期的考试中,你发现自己距离理想的大学目标渐行渐远,你并不气馁,制定步步为营的方案,在一次次的考试中,总结经验教训。最终在高考中以高于平时较多的成绩,进入了你梦寐以求的大学。
以上的3个场景呈现出来,大家会感觉到很亲切。是的,这些细节体现出来,我们的学习生活不是一帆风顺的,我们会遇到这样或那样的考验和挑战,它要求我们具有良好的心理素质来应对。
在我校学生做的心理素质测评结果中显示,我校学生在人际沟通能力、适应能力、意志力、进取心、调节情绪能力、乐观等方面有待加强。如何加强这些能力呢?首先就是要了解自己接纳自己,我校设有心理咨询室,有专职的心理教师,开展的心理班会课、心理辅导、心理问卷调查、心理课代表培训、心理社团、心理小课题研究等多项活动。现在越来越多的同学能够积极主动投入到这些活动中,了解自己的心理素质状态,并尝试用心影响和帮助更多的同学。
同时借助我校给大家搭建的成长平台,例如:丰富多彩的德育活动、校运动会、校园文化节、阳光体育活动、校本选修课、社团活动等等。学校为大家创造这些机会,就是培养我们多方面的素质,包括锻炼提升自己的心理素质。
简单的没有品质地过生活也是一天,认认真真地,充满热情充实的生活也是一天。我们可以用心对待每一天的每一件小事,这样点点滴滴积累,增加我们的涵养,培养我们的心理素质,我们的生活才会过得更好,我们的幸福感才会高。
校园内,见到垃圾,别人路过没有拾起来,我们主动拾起来,这就是在培养我们的责任感。班级里,本来不是很适应班级环境,但是自己鼓励自己,不断调整心态,努力投入各项活动,这就是在培养你的适应能力。考试前夕,自己心情有点紧张,了解自己紧张的原因,主动寻求帮助,以一个积极的心态上考场,这就是在培养你调节情绪的能力。等等等等。
未来的生活,谁也无法预测,能预测的是经过金子般珍贵的三年学习生活锤炼,我们将形成优良的心理品质,更加自信、自律,更加谦虚、谨慎,更加果敢、坚毅,更加会与人沟通协作。它将帮助我们心中充满阳光正面的能量,我们的幸福人生将由此展开。
我的讲话到此完毕。感谢大家!