昌平一中首届发明创造大赛马上就要开始啦！~希望每位同学积极参加，充分挖掘自己的聪明才智，努力培养创新能力。我动手我快乐！我参与我成长！中国能否在2020年步入创新型国家行列的重任就在同学们的身上，相信自己，你可以的！
一．比赛规则
1． 要求参赛作品为可进行展示、演示，可以是设计、创造、发明等。(小课题研究、论文报告类放在研学评比，和本比赛无关。)
2． 根据需求，可以是个人项目或集体项目，集体项目最多3人，需在同一年级可不同班级。集体项目和个人项目分开评选。
3． 在制作过程中可利用身边的任何资源，寻求家人、老师的帮助和支持。
4． 注意保留过程性材料，例如照片、不同阶段的成果等。
5． 奖项设立：
（1）大赛名称最佳命名奖。
（2）大赛最佳标语。
（3）大赛最佳标志。
（4）最合理建言。
（5）个人项目一等奖【5分】、二等奖【3分】、三等奖【1分】，集体项目一等奖【5分】、二等奖【3分】、三等奖【1分】。集体项目若涉及不同班级，则每位学生平分成绩，例如一等奖集体项目有3个人分别在3个班级，则每位同学得到5/3分。最终评出优秀班集体，班级评分参考见表格：
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发明创造大赛高一年级各班成绩 |
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班级 |
被选用名称 |
未被选用名称 |
被选用班级名称 |
未被选用班级名称 |
被选用标志 |
未被被选用标志 |
被选用标语 |
未被选用标语 |
被选用建言 |
未被选用建言 |
个人一等奖 |
个人二等奖 |
个人三等奖 |
集体一等奖 |
集体二等奖 |
集体三等奖 |
未获奖作品 |
总分 |
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1班 |
3 |
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3 |
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3 |
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3 |
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N*0.5 |
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N*5 |
N*3 |
N*1 |
N*5 |
N*3 |
N*1 |
N*0.3 |
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二．比赛流程
第一阶段：建言宣传阶段
时间：11月27至12月3日
方式：到数字校园平台上下载模板进行填写，学习委员统计好后统一上传到数字校园平台。
1. 大赛名称（要求：能够体现大赛主旨，名子响亮，符合高中生身份，有昌平一中特色，名称能够让人联想到创新、动手、发明、制造、积极等相关词汇。被选用的名称得3分。未被选用名称得0.2分，上线是2分。）
2. 优秀班级名称（要求：能够体现班级具有的创新、团队合作、凝聚力等特质。被选用的优秀班级名称得3分。未被选用名称得0.2分，上线是2分。）
3. 标志logo（可以是手绘或电脑绘制，体现标志的实用性和艺术性。被选用的标志得3分。未被选用标志得0.2分，上线是2分。）
4. 标语（简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。被选用的标语得3分。未被选用名称得0.2分，上线是2分。）
5. 建设性意见（每位学生都是昌平一中的小主人，针对本次比赛，你可以提出任何方面的建议，只要合理我们即会采用。被选用的建言得1分，上线是3分。未被选用名称得0.2分，上线是2分。每条建言无字数要求，语言简练，重复建言按一条计算。）
第二阶段：创意热身阶段
时间：12月4至7日
方式：到数字校园平台上下载模板进行填写，学习委员统计好后统一上传到数字校园平台。
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高一（ ）班 |
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序号 |
姓名 |
名称 |
成果设想 |
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1 |
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2 |
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3 |
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第三阶段：作品提交阶段
时间：12月7日至20日
方式：到数字校园平台上下载模板进行填写，学习委员统计好后统一上传到数字校园平台。
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昌平一中首届发明创造比赛申报表 |
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姓名 |
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班级 |
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联系方式 |
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姓名 |
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班级 |
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联系方式 |
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姓名 |
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班级 |
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联系方式 |
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作品名称 |
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作品介绍 |
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创新点 |
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创作背景 |
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制作过程 |
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作品照片 |
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第四阶段：答辩评比阶段
时间：12月下旬
方式：组织参赛学生带着作品进行现场答辩，聘请专家教师打分。
从现在起，让我们有一双发现的眼睛，有一个爱思考的头脑，让我们行动起来，参与到这次活动中！只要敢想敢做，相信你的收获将远远超出你的想象！