董武

党员，中学高级教师，1995年7月毕业于首都师范大学，2003年7月取得首都师范大学教育硕士（数学学科）学位。昌平区数学教学研究会理事，现任教于昌平区第一中学，担任高一及高三年级数学教学工作。

工作中自觉坚持认真学习现代教育教学理论，坚信：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。先后撰写论文《中学数学解题思维策略及其教学》、《基于问题解决模式下的导数章节的模块教学》等十余篇，获市级论文评比一、二等奖；先后承担昌平区“十五”重点课题《中学数学反思性教学》，参与市“十一五”课题《新课程理念下的初、高中数学衔接教学》的前期调研并撰写开题报告，顺利通过开题；课例《求函数在闭区间上的最值教学设计》获得市2007年教学设计评比一等奖。先后撰写文章《活用方程，速写曲线》、《利用“数学实验”，引发“数学思维”》等20余篇，分别发表在《高中数理化》杂志、《现代教育报》上；先后主编《重点、难点解题手册》高中数学大纲版、新课标版（必修及选修）共6本，100余万字，由北京教育出版社出版；先后获得昌平区教工委优秀共产党员称号，昌平区第四届师德标兵，昌平区优秀教师，北京市级课题研究先进个人称号。

（2008年4月）