焦结实

中学一级教师。在教学上我经常采用“互动式”教学方式，我认为只有在教与学互动的过程中，才能达到“教学相长”的最高境界。我尊重每一名学生，重视他们的兴趣爱好，重视师生交流，重视生生交流，注重培养学生们的“动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达”的能力。在班主任工作中我以学生品行教育，放在班主任工作中的首位，以老师的身教重于言教为率先垂范，在学生中树立品行兼优的典型。健全班级文化建设，形成了互教、互学、相互挑战，积极向上的班集体。通过学校的平台和自己的努力，我先后做了多次市、区级公开课，区级研究课，教材分析等，都受到了与会同行的一致好评。在教学科研上，《数学建模与高中数学教学—与幂函数、指数函数有关的建模问题实例》获昌平区第十五届科研论文一等奖。先后被评为校级骨干教师，校级骨干班主任，昌平区优秀班主任，校级师德标兵，昌平区师德标兵等荣誉称号。培养了一大批优秀学子。

（2008年4月）