心灵港湾——亲青小屋

记昌平一中心理咨询室

昌平一中的心理健康教育有着优良的传统，2001年我校引入心理学专业的本科生作为专职心理老师，负责心理咨询室的咨询工作并为高一新生开设心理健康课，针对学生、老师、家长开展各种活动。2003年5月，昌平区计生委把我校咨询室纳入一个促进青春期健康的国际项目，拨款两万元，使咨询室更加正规，设备更加完善，环境更加温馨，并挂牌命名为“亲青服务中心”。现在我校心理教师已通过由劳动部组织的心理咨询师（二级）考试，并获得证书。针对学生心理教师为高一新生开设心理课促进学生的学习，使他们认识自己、学会交往、健全人格、增长心理健康知识，从青少年发展的各个方面帮助他们指导他们。对其他班级进行团体心理辅导活动，促进学生尽快融入集体，增加集体的荣誉感，增强集体凝聚力。咨询室以面对面的咨询对学生进行个别辅导，同时还开设了心理信箱，通过写信的方式与学生进行交流。开设可录音的心理热线，方便学生咨询和预约。在学校校园网中开辟心理健康板块，其中展示心理健康知识，心理教育信息以及心理咨询案例等，供学生、家长和老师参阅，并开设心理邮箱使学生可通过邮件与心理教师咨询交流。目前已开始收到学生的咨询邮件。咨询室还通过校园广播向学生宣传心理健康知识，针对学生的各种心理困惑进行不定期的专家讲座。自2001年至今咨询室共接待咨询学生及家长近300人次。收到学生来信近200封。对前来咨询的学生咨询室都进行了统一的记录并对资料进行认真保管和整理。2002年心理咨询室编写了符合高中生心理特点的心理健康校本教材《高中生心理健康辅导手册》。教材针对高中生的心理行为特点，针对目前学生遇到的各种问题进行了比较深入地阐述。教材的内容丰富，形式活泼，编写巧妙，使学生可以深入其中通过操作、活动，学习心理健康知识。从2003年起，在高一新生入学后为他们做心理健康普查。普查使用的是scl-90健康量表，对学生进行筛选并对选出的学生进行分析咨询。

心理咨询室也接待家长并在家长会时，对他们进行心理健康方面的知识普及，通过分发学习资料，做心理知识展板，请专家做讲座等方式增加其对心理健康教育的认识。

咨询室为教师编写双月刊《心理大家谈》并组织讲座，发放宣传资料，在校园网上发布信息等，提高教师的心理教育理念和其自身的心理健康水平。

昌平一中心理咨询室